“O Golfe como sala de aula” – experiência pedagógica diferenciadora
Os alunos do 3.º ano do Curso Profissional de Técnico de Desporto do Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento realizaram, na passada sexta-feira, uma visita de estudo ao Centro Nacional de Formação de Golfe do Jamor, no âmbito do Programa Nacional de Visitas de Estudo – “O Golfe como Sala de Aula”, uma iniciativa criada pela Federação Portuguesa de Golfe.
Este programa inovador permite que os conteúdos programáticos trabalhados em sala de aula possam ser abordados de uma forma prática no campo de golfe, promovendo uma aprendizagem mais ativa e significativa.
O campo de golfe torna-se, assim, uma verdadeira sala de aula ao ar livre, onde os conteúdos são transmitidos de forma prática e leve, aproximando a teoria da vivência real e proporcionando aos alunos uma experiência pedagógica diferenciadora.
No âmbito da disciplina de Desporto, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Desporto abordaram não só a componente técnica do golfe, como também conteúdos do módulo “Body & Mind”, relacionados com a consciencialização corporal, o autocontrolo e o conhecimento pessoal. A modalidade revelou-se particularmente adequada para trabalhar estas dimensões, uma vez que exige concentração, controlo emocional e domínio dos movimentos em cada execução.
A atividade teve como principal objetivo proporcionar aos alunos o contacto direto com uma modalidade até então desconhecida para a totalidade do grupo. Sem qualquer experiência prévia na prática do golfe, os futuros técnicos de desporto abraçaram o desafio com entusiasmo, curiosidade e espírito aberto à aprendizagem.
Ao longo da sessão, os estudantes tiveram oportunidade de conhecer as bases técnicas da modalidade, experimentar diferentes tipos de pancadas e compreender melhor as exigências técnicas, físicas e mentais associadas ao golfe. A experiência revelou-se particularmente marcante, sobretudo pela perceção de que se trata de uma modalidade bastante mais desafiante do que inicialmente imaginavam.
O grupo mostrou-se surpreendido com o nível de concentração, precisão e controlo necessários, reconhecendo que o golfe exige elevada capacidade técnica e estratégica. Essa perceção tornou-se ainda mais evidente no final da visita, que terminou com um pequeno torneio de pares. O momento foi vivido com grande animação e espírito competitivo saudável, proporcionando diversão a todos os participantes, mas também reforçando a importância da concentração em cada pancada.
Para alguns alunos, a experiência tornou-se mesmo “viciante”, despertando um interesse inesperado pela modalidade. Acredita-se que esta primeira abordagem tenha deixado o “bichinho” em vários participantes, que manifestaram vontade e curiosidade de voltar a jogar no futuro.
Para além de promover o contacto com novas realidades desportivas, esta visita contribuiu significativamente para o enriquecimento da formação dos alunos, reforçando a importância da diversidade de experiências no percurso de um técnico de desporto e evidenciando o potencial pedagógico do golfe enquanto ferramenta educativa interdisciplinar.
Gabinete de Imprensa da Federação Portuguesa de Golfe
Miraflores, 25 de Fevereiro de 2026
Fotografia © Federação Portuguesa de Golfe
